毛泽东：鲜为人知的故事（简体修订电子版）

注释及征引出处

张戎Jung Chang     乔．哈利戴Jon Halliday

著

张戎

译

1 走出韶山

（一八九三∼一九一一年 一∼十七岁）

毛澤東

鮮為人知的故事

【修訂版】

Mao

住在都市裡的小森林

林大利／生物多樣性研究所副研究員

森林是野生動物的棲地，那人類的棲地是什麼呢？是很久以前我們住過的非洲莽原嗎？好像是喔，但現在的你應該一點也不想在草原上過夜了吧。是的，我們人類的棲地，已經從遼闊的大草原，變成車水馬龍的水泥叢林。2009年開始，地球上住在都市的人數，超越了住在鄉村的人數。到了2021年，全球有44.5億個都市人。

雖然人類的生活已經離不開都市，但人類終究還是喜歡生活周遭有其他的生物相伴，要不就是假日到郊外和山區走走，或者是種些花草樹木，在桌上養些小魚小盆栽，都能令人心情愉悅。這樣的現象，稱為「親生命性（biophilia)）」，我們就是愛自然！

過去，人們種樹是為了生產木材；現代，人們種樹是希望享受更多樹木帶給我們的好處。於是，我們將樹木種在都市裡，甚至在都市裡種出一大片森林。樹木能帶給我們的好處可多了，讓我們有新鮮的空氣、陰涼的樹蔭、能抵抗噪音、能療癒受傷的心情，還能讓我們的地球不要再繼續暖化下去。這些樹木帶來的好處，科學家稱為「生態系服務（ecosystem services）」。細節我就不多說，好好讀這本書就會知道了。

然而，我想提醒大家的是：種樹不是永遠都美善。每一種樹木都有適合的生長環境。種在對的地方，樹木才會健康成長。把櫻花種在炎熱的環境、將榕樹種在陰暗的環境，只是在虐待植物。因此，下次不妨試試看認識幾種樹木，例如樟樹、茄冬、榕樹、台灣欒樹，都在我們生活周遭。如果你不知道種什麼樹才好，可以問問林業試驗所的「全國種樹諮詢中心（https://tree.tfri.gov.tw/）」，他們會推薦你很棒的樹！

在這個人類稱霸地球的時代，我們都在努力學習與地球萬物共同生活。聯合國的「全球生物多樣性綱要（Global Biodiveristy Framework, GBF）」和「永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）」是人類與自然和諧共存的指導原則。讓我們和樹木，甚至森林一起住在都市裡，就是一個很好的開始。認識樹木、體貼樹木，樹木也會對我們很好。

藍劍虹（臺東大學兒童文學研究所教授） 導讀推薦

近乎簡單平凡的日常小事件，林斯特挖掘了其中幽默詩意。

帽子在派對中消失，孩子們催促吉姆爸爸找出帽子，可是他卻故意拖延讓帽子持續「消失」。隔天，彷彿是對他作弄孩子的反噬：他拿帽子去歸還時，卻在電梯裡「消失」。帽子的消失與復現，在兩個小事件之間構成小小的戲謔玩笑。

林斯特擅長於呈顯生活的平凡詩意。此故事沒有常見的起伏高潮的營造，然而某種興味瀰漫其間。
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愛閱讀│受平凡生活的詩性況味──《咦？帽子不見了！》藍劍虹導讀
https://artouch.com/artco-kids/content-152492.html

當你收到這本書，就是收到宇宙滿滿的祝福

文／後青春繪本館主編 盧方方

你相信「冥冥之中，自有安排」嗎？

當你心懷信仰，它會在你需要時，為你開窗、引路，成為你安放身心的支柱。

當閱讀作為一種信仰，它就會在最合適的時空下，讓你遇見最需要的那本書。

如果要推薦給「所有人」一本書，注意，是所有人喔！

我想把繪本《聆聽路的聲音》放在你的床頭，建議閱讀本書最佳的方式，就是每夜睡前，逐字逐句朗讀一遍，速度要慢。你可以在期間思考；也可以什麼都不想，就讓圖的魔法和字的力量，伴你入夢，並衷心祝福明天繼續前行的自己。

《聆聽路的聲音》不似一般有故事情節的繪本，藉著「我」與「路」的對話，在提問與回應間，自然召喚讀者思索生活裡對應的情境。當迷惘、困惑、害怕、猶豫、挫敗、寂寞、心碎……等各種讓人裹足不前的情緒湧上心頭，「路」的話宛若箴言，化為溫暖的鼓勵、無條件的愛，支持「我」走在自己的道路上。每個跨頁都是滿版的圖，路在其中有時是小徑；有時是岔路；有時是坡道；有時是沙灘，但不論旅途的風景、視角如何變化，路永遠在「我」腳下，不曾離開。圖中的「我」或以背對讀者、或以不在畫中，反而營造出讀者即「我」的帶入感。此時，讀者走進畫裡，完成與文字第一人稱「我」之融合，「路」是在對我說話。

我還想跟擁有《聆聽路的聲音》的朋友再分享幾種閱讀本書的方式：