毛泽东:鲜为人知的故事(简体修订电子版)
注释及征引出处
张戎Jung Chang 乔.哈利戴Jon Halliday
著
张戎
译
1 走出韶山
(一八九三∼一九一一年 一∼十七岁)
毛泽东:鲜为人知的故事(简体修订电子版)
注释及征引出处
张戎Jung Chang 乔.哈利戴Jon Halliday
著
张戎
译
1 走出韶山
(一八九三∼一九一一年 一∼十七岁)
10月新書內容_建置中
藍劍虹(臺東大學兒童文學研究所教授) 導讀推薦
近乎簡單平凡的日常小事件,林斯特挖掘了其中幽默詩意。
帽子在派對中消失,孩子們催促吉姆爸爸找出帽子,可是他卻故意拖延讓帽子持續「消失」。隔天,彷彿是對他作弄孩子的反噬:他拿帽子去歸還時,卻在電梯裡「消失」。帽子的消失與復現,在兩個小事件之間構成小小的戲謔玩笑。
林斯特擅長於呈顯生活的平凡詩意。此故事沒有常見的起伏高潮的營造,然而某種興味瀰漫其間。
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愛閱讀│受平凡生活的詩性況味──《咦?帽子不見了!》藍劍虹導讀
https://artouch.com/artco-kids/content-152492.html
當你收到這本書,就是收到宇宙滿滿的祝福
文/後青春繪本館主編 盧方方
你相信「冥冥之中,自有安排」嗎?
當你心懷信仰,它會在你需要時,為你開窗、引路,成為你安放身心的支柱。
當閱讀作為一種信仰,它就會在最合適的時空下,讓你遇見最需要的那本書。
如果要推薦給「所有人」一本書,注意,是所有人喔!
我想把繪本《聆聽路的聲音》放在你的床頭,建議閱讀本書最佳的方式,就是每夜睡前,逐字逐句朗讀一遍,速度要慢。你可以在期間思考;也可以什麼都不想,就讓圖的魔法和字的力量,伴你入夢,並衷心祝福明天繼續前行的自己。
《聆聽路的聲音》不似一般有故事情節的繪本,藉著「我」與「路」的對話,在提問與回應間,自然召喚讀者思索生活裡對應的情境。當迷惘、困惑、害怕、猶豫、挫敗、寂寞、心碎……等各種讓人裹足不前的情緒湧上心頭,「路」的話宛若箴言,化為溫暖的鼓勵、無條件的愛,支持「我」走在自己的道路上。每個跨頁都是滿版的圖,路在其中有時是小徑;有時是岔路;有時是坡道;有時是沙灘,但不論旅途的風景、視角如何變化,路永遠在「我」腳下,不曾離開。圖中的「我」或以背對讀者、或以不在畫中,反而營造出讀者即「我」的帶入感。此時,讀者走進畫裡,完成與文字第一人稱「我」之融合,「路」是在對我說話。
我還想跟擁有《聆聽路的聲音》的朋友再分享幾種閱讀本書的方式: