麥田出版

 
文／蔡幸珍　兒童文學工作者

 

 
文／靳知勤（國立臺中教育大學科學教育與應用學系特聘教授）
 

 
文／童師薇（臺中市大墩國中生物科教師）

文／葉綠舒（慈濟大學生命科學系助理教授）
 

 
◎ 蔡孟耘 （宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師／小壁虎老師）

 
 

 
《真好耶！小學生快樂生活日記》書中小學生們的換位思考，爆笑又療癒：「鼻孔」是不是很像「宇宙黑洞」呢？比起當「英雄」，我更喜歡當「英雄的智庫」！掉牙齒的時候，同樣也掉牙的阿公開心的跑來找我耶……

換個角度看世界，心情也都不一樣了呢！



小讀者們看完這本書，想法又會有什麼改變呢？

一起來看看小讀者可愛又有趣的讀後感吧！



台中宜欣國小 李同學

這本《小學生快樂生活日記》，書寫一群小學生生活的點點滴滴，隨著人生的起伏，到每個人以不同程度、不同方式一起分享成長的心情。

讓我印象最深刻的是〈貓咪新聞真好耶〉這一篇，故事中說的是一位叫小健的小學生其實他跟貓一點也不熟，可是班上同學提議他來當主編，小健認為什麼都是自己一個人在做，實在太麻煩了，所以他請同學阿翔當副主編，阿翔本人倒是鬥志滿滿，每天都參與「貓咪新聞」，做得水深火熱，不知道誰有幸能夠得到這個天大的獨家新聞呢？這個故事讓我學到了：想要在某一件事裡有所創新，一定要進行深入的探索研究，要從不同的角度去考慮，不要被別人的言語擊退，堅持到底，才會勝利。

看完這本書，覺得天天都有新鮮事，這本書給了我深深的啟發，俗話說得好：「開卷有益。」我向大家推薦「真好耶！」這本書，相信你會喜歡。

 
 

文／葛容均（臺東大學兒童文學研究所助理教授）
繼《其實我不想說》、《棕色女孩夢》等諸多作品後 ，獲獎無數的非裔美籍作家賈桂琳．伍德生於二○一八年再度為兒少與世界出版了一部動人的作品。不論是撼動人心的原文書名Harbor Me，又或是惹人好奇且閱讀過後耐人尋味的中譯書名《星期五的沒事教室》，伍德生在這部作品中，再次展現她一貫細膩的敘事風格，以及對於重要議題的深度探索與檢視。 這回，伍德生構想了一組六位國小高年級生，被學校實驗性的安排於每週五下午帶至「美術教室」（實為the ARTT Room，即A Room to Talk之縮寫），讓他們在沒有成人監聽或在場的前提下，各自述說他們的心事。