麥田出版

在書中，我們看到法蘭克利用網路攝影機、水管、GPS、吸塵器、輪子、把手、烤麵包機和玻璃圓球拼湊成機器人柯林克；又利用垃圾筒、鋁質彈性導管和電子琴的琴鍵拼湊成機器人柯藍
克。這不禁令人聯想到用屍體拼湊成科學怪人的弗蘭肯斯坦（Frankenstein）博士。

«陳偉民（科普作家、化學教師）

　　本書作者奚斯卡先生是知名的兒童書籍作家，曾任美國第一任全國青少年文學大使，此頭銜是美國國會圖書館頒給持續貢獻的童書作者或繪者的榮譽，可見奚斯卡先生的地位崇高，堪稱美國兒童文學的教父。
　　閱讀本書時，首先引起我注意的是書中角色的人名。主角名叫法蘭克．愛因斯坦（Frank Einstein），愛因斯坦這個姓氏在科學界可真是響叮噹，有史以來最有名的科學家就是艾爾伯特．愛因斯坦（Albert Einstein）。而法蘭克的爺爺就叫艾爾．愛因斯坦（Al Einstein），這位爺爺很懂科學，經歷豐富（幾乎什麼行業都做過），有很多科學家朋友，法蘭克對科學的熱忱便是由他啟發（法蘭克的爸媽整天在國外旅遊，一直未現身）。至於法蘭克．愛因斯坦這個名字又有什麼含意呢？在書中，我們看到法蘭克利用網路攝影機、水管、GPS、吸塵器、輪子、把手、烤麵包機和玻璃圓球拼湊成機器人柯林克；又利用垃圾筒、鋁質彈性導管和電子琴的琴鍵拼湊成機器人柯藍
克。這不禁令人聯想到用屍體拼湊成科學怪人的弗蘭肯斯坦（Frankenstein）博士。法蘭克的小跟班名叫華生，大家都知道福爾摩斯的跟班就叫華生。讀完本書，你可能會同意，法蘭克的角色除了是天才科學家和發明家之外，其實更像偵探，因為他在書中主要任務是調查誰偷走反物質馬達的構想，以及尋找兩名機器人的下落。法蘭克的死對頭，名叫愛迪生（T. Edison），而發明大王愛迪生的名字就叫Thomas Edison。我十分有把握，作者為反派角色取這個名字，正是意有所指，等本書第二集出版時，各位讀者就可以很清楚看出這一點。在書中，作者也費心的引導小讀者去閱讀其他書籍，例如他引用了艾西莫夫在《機械公敵》中提出的機器人三大法則，間接推薦小讀者閱讀。

科學小說的實證性
　　雖然是童書，但是書中運用的科學原理都有所本，並不是憑空捏造。例如法蘭克利用神經網路打造機器人，所謂神經網路就是能自我學習的電腦科技，模仿生物的腦部及神經系統。這種科技至今仍在發展中，應用日益廣泛。由於這種神經網路有學習能力，功能會越來越強大，所以，現在的電腦，無論下西洋棋或圍棋，都可以打敗人類的棋王了。本書提及反物質馬達，反物質由反粒子構成，反粒子與粒子之質量相等，但是電性相反，例如電子的反粒子是正子。當粒子與反粒子碰撞，兩者都消滅，損失的質量變成能量，可以放出相當驚人的能量。目前科學界對如何利用反物質作為燃料，已進行了廣泛的討論，但仍停留在設計階段，並沒有做出真正的反物質馬達。
　　愛迪生的邪惡助手是一隻會手語的黑猩猩，事實上，真的有很多會手語的黑猩猩。這是動物語言實驗的一部分，第一隻學會手語的母猩猩叫華秀（Washoe），她不但學會手語，還教導其他黑猩猩。畢竟黑猩猩和人類之間有高於百分之九十五的DNA是一模一樣的，牠們有很高的智慧，情感也與我們類似，牠們是我們的兄弟姊妹啊！

科學學習裡的人際相處
　　書中還隱含有品德教育的主題。本來法蘭克製造機器人的目的是要參加科學競賽，但是這兩名機器人其實是自己組裝而成，因此法蘭克覺得不該拿它們去參賽，所以重新設計反物質馬達。當愛迪生以不正當的手段奪取科學獎之後，為了平息其他參賽者的抗議聲浪，便把獎金分給所有參賽者。法蘭克一度以為華生也接受了賄賂，不過最後證明真正的友情是不會被金錢收買的。
　　法蘭克和艾爾爺爺之間的相處，也寫得很溫馨。艾爾爺爺並沒有強迫法蘭克學習科學（否則他自己的兒子就不會對科學一竅不通了），而是塑造一個讓法蘭克能接觸到科學的環境，讓他探索自己是否喜歡科學。當艾爾爺爺知道他們打造出反物質馬達後，立刻表達自己的憂心，因為他知道這種巨大的能源如果落入野心人士的手中，後果將不堪設想。不過他只有表達憂心，並不阻止，還開車載他們去參賽。最後因為構想被偷，導致法蘭克未能贏得獎金，憤而逃到山上，艾爾爺爺也上山找他，並開導鼓勵他。
　　雖然本書內容涉及嚴肅的科學議題，但作者以幽默的語調敘述有趣的情節，這是最難能可貴的地方。柯林克和柯藍克的名字聽起來，就像是破銅爛鐵撞擊後喀鈴哐啷的聲響。柯藍克不太聰明，總是不斷鬧笑話，是本書的丑
角，但是也常常靠他化險為夷。本書的插畫增添了許多趣味，又能正確表示科學上的概念，相當不簡單。

《法蘭克的實驗室I：超能機器人現身！》
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